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小创客的博物馆暑期体验

2015-08-273005分享
    青少年是未来的创客,了解城市历史,参与社会实践,是未来创客的必修课程。2015年暑期,市博物馆依托本馆资源为本市两所中学的50余名中学生搭建了未来创客的社会实践平台。
    讲解员引领小创客们参观馆藏、进行岗前培训,让小创客们了解公众需求、迅速融入岗位角色,体验博物馆日常工作的丰富与细腻。导览咨询、观众疏导的实践体验,通过接触国内外观众增强同学们的沟通能力和服务礼仪。木版年画现场教授工作,学习了传统文化知识,锻炼了语言表达能力。工作中,实行轮岗制,每名小创客至少参与两种服务工作,大家互相协作,查漏补缺,努力完成实践任务。
    “未来小创客暑期快乐实践”活动的开展,充分发挥了博物馆的社会教育职能,帮助小创客开拓视野,转化知识储备。同学们的语言表达能力、社交能力、操作能力和接待礼仪得到锻炼、补充和提升,并积累了一定的文物知识和实践经验。大家在实践活动中获得了责任感、自信心、团队精神以及对未来的认知和对博物馆、对家乡的热爱之情。
         

         

         
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