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24节气可以这样“读”

2018-03-043381分享

       3月4日下午,以24节气为主角的新书分享会圆满收官。活动开场,由12位着古装的小童齐声吟诵“节气歌”,童声中待续着中国古代历法的经验总结与指导生产生活的智慧结晶。

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       参与本次新书分享会的有青岛知名文化学者代表宋文京、崂山区麦岛小学教师代表左蕾、家长代表山东省朗诵艺术家协会会员于友鹏,及青岛市博物馆馆长、研究馆员隋永琦,副馆长赵好与新书的两位执行编辑郑海燕、王英群共同参与,青岛广播电视台官方APP“蓝睛”全程现场网络直播。

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       众嘉宾围绕文物角度解读节气文化,言及博物馆的当代发展及博物馆与儿童教育等方面,在赵好副馆长的主持下讨论现场气氛热烈。其中,宋文京先生从制度、器物等层面对我馆去年推出的《岁时佳兴:中国古典季节美学展》进行切片,他认为该展览在书画类文物、诗文与节气等方面的选题很有讲究,肯定了展览的可看可读性。左蕾老师就关注的儿童阅读发展问题发表己见,不断丰富儿童阅览室尤其是增加中国绘本的数量对建立儿童与文物、文化的联系很有必要,她表示博物馆的24节气儿童读本可以帮助孩子们建立要做文化传承人的信念。家长代表于友鹏则分享了他在寒假里陪伴自家3岁孩子一起阅读少儿版《文物里的二十四节气》的经历,这一段时光已被他写成孩子的成长日志分享在个人微信公众号。馆长隋永琦谈到博物馆的服务目标,要以创新引领发展,以共享激活馆藏,做好以文物为载体的祖先总结的知识体系传承并链接到文化,她认为到博物馆里享受我们的美好生活已成为越来越多人的选择。执行主编、博物馆展览部主任郑海燕简要概述了展览策划的全过程,关于展览的创意主题、文物按节气顺序编选解读的形式得到了在场听众们的认可。另一位执行主编、博物馆开放教育部主任王英群就少儿版节气读本幕后创作的故事与大家进行了分享。

       有奖互动环节,分享会现场孩子们积极举手回答着自己所知道的节气知识。家长们也就传统文化与孩子成长等问题提出有益意见与建议。其中有来自美亚国际学校的老师表示可以与博物馆进行相关合作,进行新书的英文翻译工作,共同推进传统文化的对外传播。

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       最后赠书仪式,由青岛市博物馆馆长隋永琦向青岛聋校、青岛市南区新市民之家、即墨同行之家、崂山区麦岛小学儿童阅读绘本馆、青岛美亚国际学校等教育机构赠送图书,加强馆校合作,为青岛各中小学校输送、传播传统文化的优秀馆本教材。


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